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【初中历史】中国古代政治制度的演变(二)

本文摘要:考点隋唐科举制历程:隋朝建立,唐朝进一步完善。

考点隋唐科举制历程:隋朝建立,唐朝进一步完善。意义:增强了天子在选官和用人上的权力,扩大了仕宦选拔的规模,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的生长,扩大了知识分子的队伍,推动了文学艺术的繁荣与进步。三省六部制确立时间:隋唐时期特点:三省六部之间既分工互助,群策群力,提高效率,又相互牵制,增强了以皇权为焦点的中央集权。

宋朝宋朝:重文轻武,削弱相权军事上:排除禁军将领的兵权,控制了军队;(将无常兵)政治上:在中央,分化事权,削弱相权。在地方,派文臣担任各地州县的主座,并频繁调动;各州府设置通判,以分知州的权力。财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。元朝实行行省制,设立宣政院治理全国宗教事务与西藏地域。

明清明朝政治:废丞相(朱元璋)、设置内阁、设立厂卫制度;思想:八股取士清朝设置军机处(雍正);增强文化专制,大兴文字狱。明清时期的闭关锁国政策并非完全隔离对外往来,主要体现在对外商业举行严格的限制上。

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例题1.(2019·湖南张家界)《英国大百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所接纳的选举制度及其定期举行的考试”。这种“最早的考试制度”是指我国隋朝建立的A.分封制 B.郡县制C.科举制 D.三省六部制2.(2019·江苏无锡)宋初的上将曹翰写下首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;其时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”质料说明宋朝的统治者接纳了什么政策,以防止唐末以来武将专横跋扈的毛病重现A.重武轻文 B.重农抑商C.奖励耕战 D.重文轻武3.(2019·山东聊城)元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,接纳“犬牙交织”的原则。

将自然情况差异极大的地域拼成一个一级政区。这样做的主要目的是A.防止破裂盘据 B.实现国家统一C.强化思想控制 D.开发边疆地域4.(2019·湖南岳阳 )我国古代历朝统治者为强化君主专制中央集权接纳了一系列措施。

下列表述正确的是①秦朝推行郡县制 ②唐朝颁布“推恩令”③元朝设立“厂卫”机构 ④清朝设立军机处A.①③ B.①④C.①②④ D.②③④5.(2019福建模拟)明朝时期,许多念书人只钻研四书五经,对国计民生绝不体贴,这是因为明朝政府A. 实行八股取士 B. 破除丞相 C. 大兴文字狱 D. 设立锦衣卫6.(2019福州6月质检)“雍正时期,它成为天子公布政令、处置惩罚政务的枢纽,使君主旨意畅达无阻,它是皇权高度膨胀的产物。”文中“它”是指A. 御史医生 B. 中书省 C. 锦衣卫 D. 军机处7.(2019莆田模拟节选)(6分)阅读质料,完成下列要求。

质料二 科举选官制是中国文官制的基石。因为它的考试内容和形式正适应了统治者的需要,因此从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径。

科举考试的主要内容是以宗法伦理为焦点的儒家经义, 与种种政务并不相合,主要的目的是笼络念书人,愚化黎民。科举考试的形式是一个完全开放的系统,经由乡试、会试、殿试,从低级到高级的层级考试 ……从而形成了一个有利于统治的社会基础。——逮慧娟《同文馆与中国文官制度的近代化》(2)凭据质料二,指出“从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径”,并凭据质料分析这一“主要途径”的特点及发生的努力影响。

(6分)8.(2019·江苏苏州)(7分)在中国几千年的文明史上,政治制度简直立、革新和不停完善,牢固了国家的统治和民族的统一。阅读下列质料:中学历史教学园地版权所有质料一 ——人教版统编课本《中国历史·七上》质料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分稀有的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。

除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历 史十五讲》质料三 军机处之所以建立,部门是由于雍正帝需要一个联系精密的助手小班子资助他起草敕令;部门则由于它是一种避开权势显赫的亲王。从而进一步牢固天子权力和提高效率的手段。军机大臣与皇上商讨国是,并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议,以及努力记下皇上的旨意,然后回去起草谕旨。

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——摘编自徐中约《中国近代史:1600~2000,中国的奋斗》完成下列要求:(1)据质料一,指出西周实行了什么政治制度?并联合所学知识,归纳综合该制度实行的目的。(2分)(2)质料二中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度?并联合所学知识,指出该制度在秦朝时的详细体现。(2 分)(3)据质料三,指出军机处设立的原因及其职能。

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综合上述质料并联合所学知识,谈谈你对中国古代政治制度设计的认识。(3分)谜底1-6:CDABAD7.主要途径:科举制;(2 分)特点:考察内容以儒家经义为主;选拔形式是完全开放的;(2 分) 努力影响:有利于选拔人才,牢固统治。(2 分)8.(1)制度:分封制(或封建制)。目的:牢固西周统治。

(2)制度:中央集权制度。体现:实行天子制(或设立由丞相、御史医生、太尉统领的中央政权机构)和郡县制(或郡县主座由中央直接任命)。(3)原因:起草诏令的需要;牢固皇权、提高效率的需要。中学历史教学园地版权所有 职能:讨论国是并提出建议;记载旨意,起草渝旨。

认识:因时因势举行调整、革新和创新;以牢固统治为目的。


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